人体解剖学实验教学中PBL教学法的研究与实践 |
| |
引用本文: | 苏李.人体解剖学实验教学中PBL教学法的研究与实践[J].吉林省教育学院学报,2014(7):38-39. |
| |
作者姓名: | 苏李 |
| |
作者单位: | 吉林省教育学院,吉林长春130021 |
| |
摘 要: | 传统的人体解剖学实验课以教师为课堂主体,授课内容比较枯燥乏味,对于其在临床上的应用并没有明确要求,导致学生进入临床之后不知如何将所学知识应用于临床实践。为了让学生在学习中产生兴趣以便发挥主观能动性,进而有效地掌握系统解剖学这门课程,我们在人体解剖学实验教学中开展PBL教学法的尝试,积累了一定的经验。
|
关 键 词: | 人体解剖学 实验教学 PBL教学法 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|