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| 新课标下地理课堂导入“六策略” | |
| 引用本文： | 陈常建.新课标下地理课堂导入“六策略”[J].华夏少年(简快作文 ),2007(6). |
| 作者姓名： | 陈常建 |
| 作者单位： | 山东莒县闫庄中学 |
| 摘 要： | 俗话说得好,“良好的开端是成功的一半”地理课堂教学也是这样,良好的课堂导入有酝酿情绪、集中学生注意力和带入情境的作用。地理教学中,导入的方法有许多,笔者认为以 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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