加拿大统计局与加拿大省教育厅长理事会联合发表《1999年加拿大教育指标统计报告》

加拿大统计局和加拿大省教育厅长理事会于2000年2月21日联合发表了《1999年加拿大教育指标统计报告》。这份长达百页的报告通过大量统计图表分析了加拿大教育体系的特点和现状,并对21世纪的教育发展作出了预测。该报告的目的,就是要为教育行政部门对教育的发展方向和侧重点提供决策依据,为公众了解教育系统提供最新信息。报告通过纵