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| 美国高校教师进修与管理的运行机制及其特点 | |
| 摘 要： | 在美国各州,中小学教师进修有一个比较完善的组织体系,并且有法可依,但对高校来说,可以说没有中国概念中的“高校师资培训”。那么,是不是美国高校教师没有进修提高的环节呢?经过实地考察,我们理解并认为:美国高校教师并不是没有进修与提高,只是美国 |
| 关 键 词： | 美国 高校 教师进修 教师管理 运行机制 |
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