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| 用爱铸就,用心打造——班级“行为偏差学生”德育工作体会 | |
| 作者姓名： | 张宇 |
| 作者单位： | 浙江长兴县职业技术教育中心学校 |
| 摘 要： | 现在的职业高中学校的学生一般都是初中时的中下等学生,他们往往因为自己没有考入高中,感到无法实现大学梦,才无望被迫进入职业高中学校学习。他们的一般特点是:有很强的自尊心和进取愿望,有较强的动手能力、讲义气,但个性强、承受能力差,无信心,心理素质低,对一些问题的看法往往是偏激的;在初中学习生活中,他们经常是受批评多,受表扬少,自信心差,行为表现上纪律散漫不求上进,个别甚至吸烟、喝酒、骂人、打架。因而,班主任工作责任大、难度也 |
| 关 键 词： | 行为偏差 不求上进 讲义气 行为表现 班主任教育 心理素质 力差 任课老师 教育方式 抄袭现象 |
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