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| 巧妙的课堂延伸 渗透德育的新思路 | |
| 作者姓名： | 吴龙华 |
| 摘 要： | 对称分为轴对称和中心对称。小学数学教材讲的对称图形限于轴对称图形。现实生活中的诸多轴对称图形充分展示了数学的对称美、和谐美的美学魅力。数学的美学特征,起着陶冶情操,完善思维品质的作用。在“轴对称图形”课终前,我作了这样的课终小 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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