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如何在课改中让“你说、我说、大家说”成为现实
作者姓名:张志生
作者单位:江苏海安县立发中学,226600
摘    要:通过改变课堂气氛,调节师生关系,激发学生学习兴趣,活用教材等方法让“你说、我说、大家说”成为现实。

关 键 词:课堂气氛 师生关系 学习兴趣 中学 数学教学 课程改革
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