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落实课改理念,正确处理高中历史新教材
引用本文:汪波.落实课改理念,正确处理高中历史新教材[J].科学大众,2008(2).
作者姓名:汪波
作者单位:江苏省南通市紫琅中学 江苏南通226004
摘    要:《高中历史课程标准》和新教材令人耳目一新,它阐明了历史课程的性质与地位,以及历史课程的基本理念,明确了课程标准的设计思路,构建了全新的立体化目标体系,提出了思路新颖、时代气息浓的教材编写、课程资源的开发与利用、教学、评价等方面的实施建议。新教材的内容、体系等有了很大的变化,那么一线教师应该如何实践课改理念,本文试作一探索、实践。

关 键 词:课程标准  专题教学  学生主体
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