落实课改理念,正确处理高中历史新教材 |
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引用本文: | 汪波.落实课改理念,正确处理高中历史新教材[J].科学大众,2008(2). |
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作者姓名: | 汪波 |
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作者单位: | 江苏省南通市紫琅中学 江苏南通226004 |
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摘 要: | 《高中历史课程标准》和新教材令人耳目一新,它阐明了历史课程的性质与地位,以及历史课程的基本理念,明确了课程标准的设计思路,构建了全新的立体化目标体系,提出了思路新颖、时代气息浓的教材编写、课程资源的开发与利用、教学、评价等方面的实施建议。新教材的内容、体系等有了很大的变化,那么一线教师应该如何实践课改理念,本文试作一探索、实践。
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关 键 词: | 课程标准 专题教学 学生主体 |
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