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| 高职宠物养护与疾病防治专业工学结合的“3、3、3”人才培养模式的构建 | |
| 引用本文： | 王龙,加春生,王晓楠,陈爽.高职宠物养护与疾病防治专业工学结合的“3、3、3”人才培养模式的构建[J].黑龙江农业工程职业学院学报,2014(2). |
| 作者姓名： | 王龙 加春生 王晓楠 陈爽 |
| 作者单位： | 黑龙江农业工程职业学院; |
| 摘 要： | 高职院校是以培养高技能应用性人才为目标,专业方向的定位与人才培养体系的建设决定了教学环节,在教学中具有重要的地位,是保证达到技能型人才培养目标的重要途径。宠物养护与疾病防治类专业人才培养方案和课程体系的构建,必须从社会实际需要出发,以工作任务导向,建立理论实践高度融合的一体化教学体系,完善质量监管制度,倡导课程教学方式的改革,强化"双师型"教师素质。 |
| 关 键 词： | 宠物养护与疾病防治 “、、” 人才培养模式 |
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