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于细微处见精神——《台阶》的教学反思
引用本文:周旭.于细微处见精神——《台阶》的教学反思[J].知识窗,2009(8X):65-65.
作者姓名:周旭
作者单位:重庆市潼南县塘坝镇永康初级中学
摘    要:<正>李森祥的《台阶》塑造了一个淳朴、朴实、无私的农民形象,他终年辛苦、积铢累寸,准备了大半辈子终于建成了一栋有九级台阶的新屋。而新屋落成了,他人也衰老了,身体也垮了。文

关 键 词:如见其人  细节描写  自强精神  别人家  大特写  生存状态  语言描绘  摄影记者  塞角  人物描写
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