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课堂教学强化技巧研究
引用本文:
梁厚勇.课堂教学强化技巧研究[J].科学大众,2006(4).
作者姓名:
梁厚勇
作者单位:
安徽定远朱马中学 安徽
摘 要:
政治课堂教学技巧的研究对政治教师来说是新时代赋予的使命,同时也是深刻反省课堂教学积弊,拓展政治教育改革新思路的历史契机。在分析当前政治教育教学中存在的几种弊端后,着重从目标教学、主体意识、训练意识、反馈矫正意识等几个方面提出几点意见。
关 键 词:
目标教学
“讲堂”
“学堂”
反馈矫正
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