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试论素质教育与大学英语教学
引用本文:常丽华,朱艳红.试论素质教育与大学英语教学[J].电大理工,2003(2):18-19.
作者姓名:常丽华  朱艳红
作者单位:抚顺职业技术学院,抚顺113006
摘    要:英语教学向素质教育转轨过程中,既要勇于创新,建构注重能力培养的教育模式;又要从实际出发,原则性与灵活性相结合,以提高学生的实际素质为目的。同时,应从新审视测试与素质教育的关系,使之相得益彰。

关 键 词:素质教育  英语教学  大学  教育模式  能力培养  活性相  原则性  建构  学生
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