| 加强大学生理论骨干培养工作的五个关键环节 |
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| 引用本文： | 杨洋,姜国玉,宋广军.加强大学生理论骨干培养工作的五个关键环节[J].思想政治教育研究,2014(2):131-133. |
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| 作者姓名： | 杨洋 姜国玉 宋广军 |
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| 作者单位： | [1]哈尔滨理工大学党委宣传统战部,黑龙江哈尔滨150080 [2]哈尔滨理工大学团委,黑龙江哈尔滨150080 [3]哈尔滨理工大学组织部,黑龙江哈尔滨150080 |
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| 基金项目： | 黑龙江省高等教育教学改革项目“大学生理论骨干培养模式研究”（JG2012010274）;教育部人文社会科学研究项目（一类课题）“以社会主义核心价值体系引领大学文化研究”（12JD710005）;教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治工作）“高校学生生活园区文化建设研究”（12JDSZ2017）;教育部人文社会科学规划基金项目“高等学校德育实践体系创新研究”（12YJA710089） |
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| 摘 要： | 大学生理论骨干是高校大学生中最活跃、最具潜质、最具影响力和号召力的先进分子。高校作为培养大学生理论骨干的前沿阵地，不仅在学科专业上、文化资源上拥有优势，而且在培养专业型高素质人才方面，更有着举足轻重的作用。结合高校大学生理论学习的实际情况，提出高校在加强大学生理论骨干的培养上，要把握五大关键环节，即明确培养目标、优化培养内容、创新教育形式、健全培养机制、构筑考评体系，有针对性地探索大学生理论骨干培养的有效途径。
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| 关 键 词： | 大学生理论骨干 教育形式 培养机制 |
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