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在古诗教学中应加强审美教育
作者姓名:李泉
作者单位:澄迈县白莲中心学校
摘    要:在教学古诗时,我们应该运用哪些手段?怎样进行审美教学呢?一、想象作画,再现古诗的美小学课本入选的古诗虽篇幅短小,但诗人所描写的外物与内,情融合在一起,创造出一个独特的意境。

关 键 词:古诗教学  审美教育  审美教学  课本  小学  描写
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