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活动课程目标简论
引用本文:孙宽宁.活动课程目标简论[J].课程.教材.教法,1998(12).
作者姓名:孙宽宁
作者单位:山东师大电教系
摘    要:随着近几年课程改革的不断深化和发展,人们对活动课程的研究已经从单纯的理论探讨发展到了理论研究与实践探索共进的阶段。我国许多中小学都在试行活动课程。然而,虽然活动课程已广泛开设起来,但是处于实践第一线的活动课程指导教师中,真正能比较明确具体地说出活动课...

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