文言文阅读解题指导 |
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引用本文: | 鲍娟,李本松.文言文阅读解题指导[J].新高考,2008(3):19-21. |
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作者姓名: | 鲍娟 李本松 |
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作者单位: | 广东省江门市新会李文达中学 |
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摘 要: | 在高考语文试题中,文言文试题历来是相对稳定的一块。下面我们以广东省2008届高三六校第二次联考的文言文阅读为例,从主旨探究、命题特点、答题指导等角度进行分析答题技巧。一、文本尚节亭记刘基古人植卉木而有取义焉者,岂徒为玩好而已。故兰取其芳,谖草取其忘忧,莲取其出污而不染。不特卉木也,佩以玉,环以象,坐右之器以欹;或以之比德而自励,或以之惩志而自警,进德修业,于是乎有裨焉。会稽黄中立,好植竹,取其节也,故为亭竹间,而名
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