加强基础课程建设与改革的思路 |
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引用本文: | 朱因远,李能贵.加强基础课程建设与改革的思路[J].高等工程教育研究,1990(4):15-16,42. |
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作者姓名: | 朱因远 李能贵 |
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作者单位: | 西安交通大学教务处 处长、副教授
(朱因远),西安交通大学 教务长、副教授(李能贵) |
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摘 要: | 高等工科学校的公共课、基础课和技术基础课一般在二三十门左右,学时数占教学计划总学时的70~80%,是对学生影响最大、覆盖面最广的课程,是学生掌握知识、获得能力的基础,抓好这些课程的建设与改革,不但是提高人才专业素质的保证,而且有利于学生形成正确的世界观、科学的治学态度和方法以及在新的科技领域开拓创新的能力。回顾改革开放十年来我国高等工程教育的发展历程.我们认识到,在加强思想政治教育的前提
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关 键 词: | 高校 课程 改革 |
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