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| 为教师创造和谐的工作氛围 | |
| 引用本文： | 高伟山.为教师创造和谐的工作氛围[J].山东教育,2008(7). |
| 作者姓名： | 高伟山 |
| 摘 要： | 教师有了委屈该怎样化解？笔者非常相信一句话，一个人工作的幸福程度，与他周围的环境是否融洽有很大关系。教师是理想化的人教师委屈感产生的原因有很多。在学校里，教师的得到与付出差距很大。有些教师确实非常勤奋努力，却未得到中层或者校长的认可，他们有可能在职称评定、先进评比时不占优势， |
| 关 键 词： | 教师 和谐 职称评定 理想化 学校 校长 |
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