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当前民间儿童游戏的现状——基于北京市三环以内民间儿童游戏田野调查
引用本文:王妍.当前民间儿童游戏的现状——基于北京市三环以内民间儿童游戏田野调查[J].中国教师,2009(11):15-16.
作者姓名:王妍
作者单位:北京师范大学教育学院
摘    要:<正>民间儿童游戏的流传是文化传承的形式之一。游戏通过孩子们的学习被不断继承,也在不断被创新、改造。本文从田野调查资料的实际出发,通过描述田野调查中发现的民间儿童游戏的现状,探讨民间儿童游戏的文化传承与面临的现实矛盾。

关 键 词:儿童游戏  田野调查  民间  现状  北京市  三环  文化传承  实际出发
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