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激发学生自主发展的高能量——成都市石室小学学生学业发展增值性评价探索

作者姓名：	曾蓉孙丽萍彭家荣

作者单位：	成都市石室小学,成都,610051;成都市石室小学,成都,610051;成都市石室小学,成都,610051

摘要：
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