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多一点精心预设,融一份动态生成——高三数学微专题复习《一类平面向量问题的再认识》课堂教学实录与点评
作者姓名:徐小玲  幸世强
作者单位:四川师范大学附属中学,成都,610000;成都市武侯区教育科学发展研究院,成都,610061
摘    要:一、提出问题师:在一诊考试中,数学文科的第16题,是这样一个题(示题):【2017年成都市一诊文科16题】已知正方形ABCD的边长为2,对角线AC,BD相交于点O,动点P满足OP=1,若AP=mAB+nAD,其中m,n∈R,则(2m+1)/(2n+2)的最大值为_.

关 键 词:高三数学  平面向量问题  教学实录  专题复习  动态生成  预设  课堂  提出问题
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