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知识落地与能力培养:一案到底胜于多案运用 ——初中政治运用案例教学法的实践探索
引用本文:
徐华.知识落地与能力培养:一案到底胜于多案运用 ——初中政治运用案例教学法的实践探索[J].教育科学论坛,2019(32).
作者姓名:
徐华
作者单位:
成都外国语学校,成都,610000
摘 要:
关 键 词:
案例教学法
一案到底
多案解读
知识落地
能力培养
本文献已被
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