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| 例析微专题教学在数学零诊复习课的应用 ——突出思维引导,提高课堂实效 | |
| 引用本文： | 幸世强,冯小辉.例析微专题教学在数学零诊复习课的应用 ——突出思维引导,提高课堂实效[J].教育科学论坛,2019(16). |
| 作者姓名： | 幸世强 冯小辉 |
| 作者单位： | 成都市武侯区教育科学发展研究院,成都,610061;四川大学附属中学,成都,610065 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 微专题教学 思维引导 反思策略 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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