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充满童趣的教学语言最暖心
作者姓名:赵彦鹏
作者单位:会宁县教学研究室,甘肃,白银 730799
摘    要:有人说,语言不是蜜,但能粘住一切。著名教育学家夸美纽斯(J.A.Comenius)这样说:"教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。"这些都说明教师语言的重要性。儿童的智慧和热情都在他们的童真童趣里。对于小学教师来说,充满童真童趣的课堂教学语言具备"粘"的作用,能够打动学生的心,增进师生感情,促成学的主动、思的深邃。

关 键 词:课堂教学语言  童真童趣  教师语言  夸美纽斯  教育学家  小学教师  师生感情  学生
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