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游戏化教学与小学生成就动机、心理健康的关系研究 ——以成都市某小学为例
引用本文:张明蓉,赵洁琴,张小童,郭成.游戏化教学与小学生成就动机、心理健康的关系研究 ——以成都市某小学为例[J].教育科学论坛,2019(16).
作者姓名:张明蓉  赵洁琴  张小童  郭成
作者单位:成都市熊猫路小学,成都,610057;西南大学心理健康教育研究中心,重庆,400715
基金项目:成都市教育科学十三五规划一般课题
摘    要:

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