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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
折纸中的数学
作者姓名:
王明飞
作者单位:
江苏省海门市包场高级中学 226151
摘 要:
数学中折纸问题,易于学生动手操作,具有很强的直观感,趣味性强,能培养学生空间想象能力,是开展研究性学习的好素材.这种问题在新课程中已经得到体现,苏教版“实验课本数学选修2—1”第29页有如下一道“探究·拓展”的操作题:
关 键 词:
折纸问题
数学
空间想象能力
研究性学习
动手操作
趣味性
新课程
操作题
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