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| 农村中学生数学学习方法指导 | |
| 引用本文： | 杨军亚,李淑梅.农村中学生数学学习方法指导[J].考试周刊,2010(48):72-73. |
| 作者姓名： | 杨军亚 李淑梅 |
| 作者单位： | 会宁县翟家所初级中学,甘肃会宁730715 |
| 摘 要： | 进入中学后,科目增加、内容拓宽、知识深化,尤其是数学从具体发展到抽象,从文字发展到符号,由静态发展到动态……由于学生认知结构发生根本变化,加之中学数学是较为枯燥的一门学科,多数农村中学的学生不喜欢学习数学,觉得难,不感兴趣。在教学改革的今天, |
| 关 键 词： | 农村中学生 中学数学 学习方法指导 学生认知结构 文字发展 学习数学 教学改革 学科 |
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