台港澳私立高校调研报告——台港澳私立高校评估与质量保障观感 |
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引用本文: | 史秋衡,刘文华.台港澳私立高校调研报告——台港澳私立高校评估与质量保障观感[J].民办教育研究,2006(2). |
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作者姓名: | 史秋衡 刘文华 |
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作者单位: | 厦门大学高等教育发展研究中心 福建厦门361005(史秋衡),上海电机学院高等技术教育研究所 上海200245(刘文华) |
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基金项目: | 全国教育科学“十五”规划2003年教育部重点课题(DDB030263)《台港澳私立大学比较研究》的阶段性成果之一。 |
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摘 要: | 台港澳私立高等教育与大陆民办高等教育处在各自不同的发展环境和发展阶段,其在教育评估和质量保障方面与大陆存在着很多异同之处。台湾"教育部"推行的教育评鉴在评鉴项目、评鉴步骤、评鉴院校分类、专业分类以及评鉴结果的处理上都有鲜明的特色,而且在行政主导和社会中介运作的结合中,私立高校在教育评鉴中拥有一定的发言权,可较好的保证教育评鉴的公平和切合实际。香港私立高校的外部评估机构是学术评审局,该局对私立高校的评估有着苛刻的条件,在保障学术高标准的同时,一定程度上限制了香港私立高等教育的发展。澳门高等教育辅助办公室和学术评审局基本实行"无为而治",私立高校在自身的发展中,具有较大的自主权和能动性,对各自的教育质量承担责任。
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关 键 词: | 台港澳 私立高校 评估 质量保障 |
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