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教育反思
摘    要:一般讲来,终身教育这个概念已经排斥了任何最后的、过早的选拔。终身教育应该彻底改变升级和发证书的程序,强调真正的本领,才能和动机,这方面的价值高于分数、分等、学分的价值。

关 键 词:教育反思 终身教育 价值 分数 学分 推理能力 入学标准
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