动力无限的帆——浅谈表扬的艺术 |
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引用本文: | 赵杏攒.动力无限的帆——浅谈表扬的艺术[J].教育实践与研究,2006(Z1). |
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作者姓名: | 赵杏攒 |
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作者单位: | 深州市兵曹学区西午村完小 河北衡水052860 |
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摘 要: | 马克·吐温说过:“一句好听的赞辞能使我不吃不喝活上三个月。”这句略带夸张的话体现了“表扬”的魅力之所在。在实际教育活动中,学生对老师的表扬与赞赏是十分重视的,表扬不但可以使孩子树立自信心和责任心,而且使孩子会尽力将事情做的更好,会更有成绩。但教师在表扬时不注意艺术,往往会有一些反面作用,因此表扬需要艺术。一、表扬要具体,有针对性小孩子明辨是非的能力不强,当你笼统的表扬他时,他易产生自我满足感。如:“孩子,这段时间表现挺好,希望你继续努力!”、“你表现不错嘛!”等表扬的话,确实有可能使孩子觉得自己各方面已经做的不…
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关 键 词: | 表扬 针对性 真诚 |
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