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| 浅谈班主任的个性影响力 | |
| 作者姓名： | 龚伍荣 |
| 作者单位： | 江西南昌市一职 |
| 摘 要： | 班主任的个性影响力，是通过班主任自身的品德、才能、知识、感情等因素所产生的一种非权力性影响，它所体现的效果是对学生潜移默化的感染力。所以班主任的个性影响力虽然没有像职权影响力那样有合法的约束力，但却能发挥出职权影响力所不能发挥的约束作用，其影响力要比职权影响力要来得深刻而持久。因此，要想做一名称职的班主任，其个性影响力的提高是关键所在。具体说班主任的个性影响力主要是由四个因素构成：品德因素、才能因素、知识因素和感情因素。１．品德因素品德是班主任素质的核心，是强有力的教育因素。自古以来，人们常说：… |
| 关 键 词： | 品德 能力 知识 情感 班主任 个性影响力 |
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