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弱势群体:"强"而不弱——以苏教版小学语文教科书为例
引用本文:张计兰.弱势群体:"强"而不弱——以苏教版小学语文教科书为例[J].上海教育科研,2006(12):36-38.
作者姓名:张计兰
作者单位:南京师范大学教育科学学院,210097
摘    要:“十多年过去了,师傅早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活呀!”——选自苏教版小学语文第十册《二泉映月》评析:阿炳除了“


Disadvantaged Group: Not Weak but "Strong"
Zhang Jilan.Disadvantaged Group: Not Weak but "Strong"[J].Shanghai Research Education,2006(12):36-38.
Authors:Zhang Jilan
Abstract:
Keywords:
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