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让爱在字里行间流淌--《爱之链》(第二课时)教学设计
引用本文:郑桂英.让爱在字里行间流淌--《爱之链》(第二课时)教学设计[J].小学教学参考,2010(8):46-46.
作者姓名:郑桂英
作者单位:江苏洪泽县实验小学,223100
摘    要:1.凭借课文的语言文字,让学生充分感受人间真情,知道当别人需要帮助的时候,应该给予无私的帮助。

关 键 词:教学设计  课时  语言文字  人间真情  课文  学生
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