教育理论杂志种植“思维树”的实践与思考

教育理论杂志种植“思维树”，是当前市场竞争中一种比较好的策略，它能使编辑的形象思维、逻辑思维、发展思维交合起来，拓宽思路、理清程序、掌握方法、形成特色，有效地促进全员的主动性、积极性和创造性的发挥，进一步提高杂志的发展地位和自身的综合素质。