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| 例谈信息科技对解数学开放题的影响 | |
| 引用本文： | 金黎芬,黄荣金.例谈信息科技对解数学开放题的影响[J].数学教学,2000(3):34-37. |
| 作者姓名： | 金黎芬 黄荣金 |
| 作者单位： | [1]浙江省杭州电子职业高中，310012 [2]香港大学课程系 |
| 摘 要： | 随着信息科技应用日益普及,信息科技对学校数学教育带来了前所未有的冲击。世界各国纷纷将信息科技引入数学课程,例如美国面向二十一世纪的《数学课程标准》所指出的:“数学教学应该使用科技来帮助所有学生理解数学,并在为越来越科技化的社会中应用数学作好准备”,又如在英国国家数学课程标准中所建议的:要求给学生“提供适当的机会来发展并应用信息科技学习数学的能力”。 |
| 关 键 词： | 信息科技 数学开放题 数学教学 改革 |
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