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初中语文汉字教学刍议
引用本文:
黄晓玲.初中语文汉字教学刍议[J].考试周刊,2014(76):42-43.
作者姓名:
黄晓玲
作者单位:
安师大附属外国语学校,安徽芜湖,241000
摘 要:
从小学到初中,随着汉字教学主体地位的让位,汉字使用语境范围的扩大,初中起始年级中的汉字教学方法若适当,能帮助初中生认识汉字的魅力,改善汉字使用错用、别用、书写不如小学生的现象。
关 键 词:
汉字教学
初中语文
教学方法
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