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| 多位数的读法教学一得 | |
| 引用本文： | 胡凤英.多位数的读法教学一得[J].青海教育,1999(10). |
| 作者姓名： | 胡凤英 |
| 摘 要： | 六年制小学数学教材第七册“多位数的读法”的教学，其重点是弄清亿以内的计数单位有哪些和数位表，难点是每一级的中间或未尾有０的数的读法。针对学生在读数中遇到的困难，我根据“多位数的读法，要从高位到低位，一级一级地往下读。读万级、亿级时，按照个级的读法去读，只要在后面加上‘亿’字‘万’字就可以了”的原则，设计了０在四位数中不同数位上的七种情况，在向学生讲清读法后，引导他们反复读，学生很快就掌握了一个数中间有一个０或者连续有几个０的读法。（１）９０００，个位、十位、百位上均为零，每级末尾的零不必读出来，… |
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