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《日食和月食》的教学设计
作者姓名:邱玉福
作者单位:福建顺昌县教师进修学校
摘    要:《日食和月食》的教学设计邱玉福福建顺昌县教师进修学校353200本课是逻辑推理课.重点要引导学生认识日、月食的成因,培养学生的推理能力和空间想象能力,根据教材特点和学生实际,充分利用电教、直观演示等手段进行教学,设计如下:一、提供感性材料,激发探究兴...

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