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采取有效措施促进学生全面发展
引用本文:祁振悦.采取有效措施促进学生全面发展[J].河南教育,2008(11):42-42.
作者姓名:祁振悦
作者单位:焦作市建筑经济学校
摘    要:一、重视发挥学生的主体作用 实施素质教育.学生既是教育培养的对象,又是认识、接受、体现素质教育的主体。素质教育是家庭、学校、社会的事,也是学生自己的事。学生德智体等全面发展、和谐发展,都需要他们自身的努力,发挥他们的主观能动性。国务院《关于深化教育改革推进素质教育的决定》中说:

关 键 词:学生  素质教育  主观能动性  主体作用  教育培养  和谐发展  教育改革  国务院
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