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复式班自动作业的设计实施和检查
作者姓名:史芸莲
作者单位:苏州市教育局教研室
摘    要:自动作业,是复式教学中学生学习和实践的主要活动。因此,教师必须十分重视自动作业的设计、实施和检查。一、精心设计自动作业(一)铺垫性作业。直接教学前的自动作业,可选择一些能为学习新知识打基础的铺垫作业。如教数学第四册《两步计算的加减法应用题》例1前,可布置三项铺垫性作业。1.视算练习。①25+7②300-7032-12 230+140③350+480

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