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| 论二语词汇习得的主要途径及对英语教学的启示 | |
| 引用本文： | 关莉.论二语词汇习得的主要途径及对英语教学的启示[J].华章,2007(7):114. |
| 作者姓名： | 关莉 |
| 作者单位： | 广西师范大学,外国语学院,广西,桂林,541004 |
| 摘 要： | 本文简要分析了词汇在语言学习中的重要性,介绍了二语词汇习得的主要途径,进而提出了一些对英语词汇教学的启示. |
| 关 键 词： | 词汇习得 途径 教学 |
| 文章编号： | 1009-5489(2007)07-0114-01 |
| 修稿时间： | 2007年6月26日 |
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