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摘要：	亲爱的读者、作者朋友们,《课程·教材·教法》博客近期已经开通,欢迎大家访问,参加我们的论坛,发表自己的观点,借助这个空间更好地进行学术交流。同时,也恳请大家对我们的博客和杂志提出宝贵意见,使
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