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把身后的门关上
引用本文:
王春华.把身后的门关上[J].中小学心理健康教育,2008(13).
作者姓名:
王春华
作者单位:
江苏省丹阳市开发区中心小学
摘 要:
【活动目的】1.了解有关情绪的基本常识及情绪与健康的关系,树立主动调整情绪的意识。 2.学会主动调整情绪,做情绪的主人。 【活动对象】小学六年级 【活动过程】
关 键 词:
调整情绪
愤怒
烦恼
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