“研究杠杆平衡条件”实验装置的改进 |
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引用本文: | 刘书军.“研究杠杆平衡条件”实验装置的改进[J].中国教育技术装备,1999(2). |
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作者姓名: | 刘书军 |
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作者单位: | 山东临沂八中 |
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摘 要: | “研究杠杆平衡条件”是九年义务教育制初中物理第一册的学生实验(人教版实验十一)。通过这一实验,可使学生建立和巩固力臂的概念,归纳得出杠杆的平衡条件。我在教学实践中发现,教材所提供器材及实验方法有以下不足:(1)不够准确:实验要求杠杆在水平位置平衡,杠杆是否已达到水平了没有标志,全凭学生估计,不能培养学生严谨的科学的实验态度。(2)费时:学生由于经验不足,在调整杠杆水平时化费很多时间,课堂教学效率低。(3)误导:实验
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