品读感悟 提高语文素养

朗读是一种化无声文字为有声语言的阅读方式,它具有表情达意、增强语感、加深理解、巩固记忆、提高表达能力的作用。新教材也进一步突出了"读"在语文教学中的重要地位。如何指导学生品读感悟,提高学生的语文素养,我作了以下思考: