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| 谈谈语文学科与其他学科整合教学的误区与思考 | |
| 作者姓名： | 吕丽红 |
| 作者单位： | 浙江省永康市大司巷小学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入,语文教学中越来越多地运用学科间的整合。可在整合过程中,出现了一些与新课程"貌合神离"的现象。笔者对这些现象进行了整理,并在此基础上提出了自己的几点思考:语文学科与其他学科整合教学要有明确的目的;要化难为易,为我所用;要追求简约、高效,优化课堂,提高语文教学的课堂效率。 |
| 关 键 词： | 语文学科 其他学科 学科整合 误区 思考 |
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