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批评是为了唤醒
作者姓名:陈仕洪
作者单位:江苏省淮安外国语学校
摘    要:学生犯了错误,教师不仅有批评的权利,更有批评的责任。批评本身不是目的。批评的目的是唤醒学生反思自己的行为并最终改正错误行为。

关 键 词:批评  唤醒  错误行为  学生  教师
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