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杂志ISSN号
应加强对潜在用户情报意识的培养
作者姓名:
夏晓慧
摘 要:
高校图书馆作为大学的三大支柱之一履行其教育职能与情报职能,是学校的第二课堂。1984年教育部颁发了《关于在高等学校开设<文献检索与利用>课的意见》的通知。要求有条件的学校,将其作为必修课开设。而就高等师范学校潜在用户的培训而言,情况并不令人乐观,而当今
关 键 词:
潜在用户 学校 情报意识 高校图书馆 情报职能 教育职能 教育部 开设 乐观 培养
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