高校实验室应走以教养教之路

高校实验室是办学的重要基础，它不仅是科学科研的重要基地，也反映着学校教学、科研和管理的水平。教育改革使得高校在人事和组织机构设置、办学、招生、分配、专业调整等方面的权力有了相应扩大。办学自主权的扩大，给学校的发展注入了活力。面对这样的机遇，实验室如何面对市场，在现现条件下为教学、科研和社会服务，并通过自身的优势发展自己，形成更完善的服务体系，最大限度地发挥实验室的作用，是当前高校实验室建设和管理中面临的新课题。