培养学生创造力摭谈 |
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作者姓名: | 胡玉敏 |
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作者单位: | 洛阳市第二师范学校!洛阳471001 |
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摘 要: | 创造力,是指人们在创造性地解决问题过程中所表现出来的一种个性特征。创造力突出地表现在创造思维上,对学生创造力的培养也应把重点放在创造思维的培养上。王摒弃所谓的标准答案和标准化考试我国的学校被称为是制造“标准件”的工厂,培养出的学生千篇一律,缺乏想象力,缺乏创造力,没有个性。近些年来推行的所谓“标准化考试”,更是雪上加霜。这种考试基本上全是老知识,于是题海练习、复习提纲、参考资料等等就自然应运而生,学生成天被老师逼着死记硬背一些所谓的“标准答案”,陷入“题海书堆”望不能自拔,哪有时间去消化!如果是…
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